El personal de enfermería recién
llegado a la unidad de cuidados intensivos (UCI) enfermeras y alumnos, puede sentir
ansiedad y miedo por falta de destreza y/o conocimiento de las técnicas, organización
propia del servicio y patologías tratadas.
Objetivos. 1. Conocer los aspectos de cuidados
intensivos que plantean mayores dificultades a los profesionales de nueva incorporación
en la UCI del Hospital General Universitario de Alicante. 2. Proporcionar a estos
profesionales una guía escrita que responda a las necesidades y situaciones que afrontan
en su día a día. 3. Dar a conocer a los alumnos de enfermería, previo al inicio de sus
prácticas en UCI, un conjunto de procedimientos básicos que haga posible un mejor
aprovechamiento de éstas. 4. Difundir y facilitar al máximo el acceso a la información
contenida en la guía.
Material y métodos. Se encuestó a los
profesionales recién diplomados que trabajaron durante el verano en UCI para determinar
las técnicas o procedimientos que les plantearon mayores dificultades. Se diseñó una
«Guía práctica de enfermería en el paciente crítico» en formatos papel y
electrónico.
Resultados. El respirador, el catéter de
Swan-Ganz, la desfibrilación, las arritmias cardíacas y la inserción de un marcapasos
temporal fueron los temas que plantearon mayor dificultad.
El 92% de los compañerós volverían a elegir sus
prácticas en UCI; al 33% lo que más le gustó fue el trabajo en equipo.
Conclusiones. 1. La tecnología empleada en UCI
plantea problemas a los compañeros recién llegados. 2. La guía se puede utilizar por
los nuevos profesionales y estudiantes como herramienta de trabajo y contribuir a la
comunicación entre la universidad y el hospital. 3. El uso de Internet para la difusión
de los trabajos realizados por profesionales de enfermería ofrece grandes ventajas y debe
ser utilizado como una herramienta más. |